Peter-Weiss-Gesamtschule Unna

Profil und Leitbild

Die Peter-Weiss-Gesamtschule Unna ist eine weiterführende Schule mit Sekundarstufe I und II und rund 1.000 Schüler:innen.  Ihre Schulentwicklung orientiert sich an einem ganzheitlichen Leitbild: Neben Fachlernen stehen gesellschaftliches Engagement, demokratische Mitbestimmung und Nachhaltigkeit im Zentrum; sichtbar wird dies etwa in den Profilen als MINT-Schule NRW, Europaschule, Fairtrade-School und „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“.

Qualitäts- und Unterrichtsentwicklung

Schulentwicklung versteht die PWG als gemeinsamen Prozess von Schulleitung, Kollegium, Schüler:innen und Eltern. In Schulprogramm, Teilkonzepten und Schulentwicklungsgruppen werden Schwerpunkte wie MINT, Inklusion, Digitalisierung, Sprachförderung, Demokratiebildung oder Internationale Begegnungen systematisch weiterentwickelt.

Zur Unterrichtsentwicklung gehören profilbildende Angebote (z. B. Profile, bilinguales Lernen, Sport- und Gesundheitsklasse), digitale Bildung sowie Präventionsprojekte wie „Gemeinsam gegen Cybermobbing“, die soziale und digitale Kompetenzen stärken.

Lernräume, Inklusion und Klima

Die PWG ist Schule des Gemeinsamen Lernens und offen für verschiedene Förderschwerpunkte.
Differenzierte Lernräume, Inklusions- und Rückzugsräume sowie Teamräume für Lehrkräfte unterstützen individualisiertes Lernen; ein geplanter Neubau soll zusätzliche Kapazitäten schaffen Nachhaltigkeit prägt das Schulklima: Der grüne Schulhof, Schulgarten und Bienengarten, Projekte zu Umweltbildung und demokratische Beteiligungsformate ermöglichen Schüler:innen, Schule aktiv mitzugestalten.

Evaluation und Ausblick

Regelmäßige interne und externe Evaluationen, Rückmeldungen aus Eltern‑, Schüler‑ und Lehrerschaft sowie Projektüberprüfungen sichern die Qualität der Schulentwicklung.

So gestaltet die Peter-Weiss-Gesamtschule ihre Zukunft aktiv – mit dem Ziel, allen Kindern und Jugendlichen bestmögliche Lern- und Lebensbedingungen zu bieten.